为深入贯彻落实国家关于推动现代职业教育高质量发展的精神，深化产教融合、校企协同育人机制，2025年11月18日至19日，我校组织2024级医学检验技术专业1班、2班的全体学生，前往位于华西健康谷的诺医德检验实验室，开展了一场以“生物安全防护”为核心的沉浸式专业实践学习活动。

诺医德检验实验室是一家聚焦于前沿医学类器官技术的研究机构，为同学们提供了一个窥见检验学科未来发展的高端平台。活动伊始，实验室负责人彭老师通过宣传片和系统讲解，向同学们揭开了这家尖端实验室的神秘面纱，让大家对其研究方向、技术实力和社会价值有了宏观的认识。

随后，活动进入核心的专业知识传授环节。彭老师为同学们带来了一场关于《生物安全防护》的专题讲解，内容涵盖了生物安全的基本概念、国际通用的生物安全标识辨识、实验室获得性感染的潜在风险与科学防护对策等关键知识。

然后，彭老师又结合图片，介绍了检验实验室的实际设计与建设原则，实验室所需的个人安全防护装备及其规范穿戴流程。在整个讲解过程中，彭老师反复强调：“‘人’是安全的核心。”。同时，她反复提醒同学们：“无论身处何种岗位，认真学习并高度重视生物安全防护，不仅是对自己健康和生命的负责，更是对同事、患者和社会负责的职业行为。”这番话深深烙印在每位同学心中，让大家深刻认识到，严谨的安全意识是检验工作者不可或缺的第一素养。

实践理论知识学习后，同学们在检验实验室老师的专业指导下，开始学习并亲手规范穿戴防护服。每一个步骤，每一次检查，都是对刚才理论学习最直接的检验。穿戴整齐后，同学们分组跟随指导老师，身临其境地进入核心工作区域进行参观，深入了解实验室布局和生物安全防护。“在做中学，在学中做”的体验，极大地加深了同学们对生物安全重要性的理解，也让他们对未来职业场景有了更清晰的预演。

本次赴诺医德检验实验室的工学结合活动，将校内理论教学与企业真实实践无缝衔接，不仅强化了学生们的专业知识与技能，更在潜移默化中培育了其严谨求实的科学态度和敬畏生命的职业精神。这是我校医学检验专业主动适应行业需求、优化人才培养模式的有力举措，充分展示了职业教育的类型特色——教育过程与生产过程的紧密对接。

学校将继续拓展和深化此类校企合作项目，致力于为学生搭建更多元、更优质的实践平台，切实提升学生的综合职业能力，为培养更多高素质技术技能型医学检验人才，为服务区域大健康产业高质量发展奠定坚实基础。

编辑：辜腊梅