为扎实落实立德树人根本任务，推进“三教改革”，强化教学研究与教师教学能力提升，学校依据《成都铁路卫生学校公开课管理办法》，于6月12日组织2025年春季公开课教研活动。王峰、蔡远艳、岳鑫三位教师经过系部推选进行全校献课，100余位教师现场观摩。
活动现场
王峰老师展示的《实验：脑》一课，在授课中，王老师通过借助解剖的模型教具、图谱等理实一体的教学模式，生动形象剖析脑的结构，操作演示环节步骤规范、讲解细致。并通过邀请学生上台讲解的方式，并辅以小组PK，检验学习效果。学生参与度高，课堂氛围活跃，教学目标达成度高。
王峰老师授课现场
医技教学部叶忠老师对王老师的授课进行点评，指出本次授课还原了真实的课堂情境，教师以精细化的教学目标分解、模型辅助教学，帮助学生直观理解复杂解剖结构；课堂中设置小组协作任务，并穿插提问、纠错，引导学生主动观察和思考，培养其临床思维能力，是一节兼具专业性与启发性的实验课。
叶忠老师做点评
蔡远艳老师展示的《沙门菌鉴定》一课，蔡老师基于行动导向教学理念，以完整工作流程“采样—染色—培养—生化鉴定—药敏—血清学实验”串联教学内容，将抽象的理论知识转化为可操作的行动步骤。“做中学、学中做”的模式，让学生清晰认知每个知识节点在实际工作中的应用场景，有效提升专业实践能力与问题解决能力。同时课堂全程贯穿思政教育，将生物安全规范、临床沟通技巧、社会责任意识等有机融入教学，实现专业技能与人文情怀的双向提升。
蔡远艳老师授课现场
医技教学部林静老师对蔡老师授课进行点评，指出本节公开课充分展现了教师对课程设计的匠心独运，通过情景创设、任务驱动、思政浸润等多元策略，既夯实了学生的专业知识与技能，又厚植了职业精神与社会责任感，为医学检验教学提供了较好借鉴价值的课例。
林静老师做点评
岳鑫老师《祛心火承养生，习古法传孝心——八段锦第五式：摇头摆尾去心火》一课，从心火的概念症状入手，逐步深入到八段锦的养生功效，再到具体的动作教学，内容层层递进，逻辑严密。通过沉浸式动作示范与专业知识串联，提高了教学效果。同时课程中融入家庭情感、传统文化等思政元素，以“传孝心”呼应古法养生内核，结合体育赋能护理专业服务的实践导向，让传统功法在现代健康服务场景中焕发新价值。
岳鑫老师授课现场
通识文化教学部李国林老师对岳老师的授课进行点评，他指出本节公开课以“摇头摆尾去心火”为核心，将八段锦功法的养生智慧转化为可操作的实践技能，同时巧妙融合了中医理论与体育健身，展现了体育与健康、传统与现代的有机结合，主题鲜明且立意新颖，为通识教育中“体医融合”教学模式提供了生动范例。
李国林老师做点评
最后，教务科副科长朱琳作总结发言，她高度肯定了三节公开课的教学效果，指出授课教师的精心设计与教学团队的集体打磨形成了显著合力；同时期望公开课能持续作为教学改革的实践平台与教师互学借鉴的交流平台，成为滋养日常教学的“动力加油站”，为高质量课堂教学提供多样化的范例启示，焕发日常课堂教学新风采，打造未来“人人有金课、课课有金师”的教学画面。
撰稿：高红琴（教务科）
