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庭审现场寻法理,思政课堂增实效——学校思政教学创新团队赴武侯区人民法院开展庭审旁听活动

发布时间:2025-04-25

 

 

为深入贯彻落实习近平总书记关于思想政治理论课建设的重要论述,推动思政课教学改革创新,增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,思政教学创新团队于2025年4月18日下午赴武侯区人民法院开展庭审旁听活动,学校12名思政课教师参与活动。

此次活动旨在通过沉浸式的法治教育体验,将鲜活的司法案例引入思政课堂,丰富教学内容,提升思政课法治模块知识的教学实效性。本次庭审旁听活动得到了武侯区人民法院的大力支持,法院安排了一起具有典型教育意义的公务人员受贿公诉案件。

    庭审过程中,从法庭调查、举证质证到法庭辩论、被告人陈述,每一个环节都严谨规范、秩序井然。审判长凭借丰富的审判经验,熟练驾驭庭审节奏,引导控辩双方充分发表意见,展现了司法审判的公正性和权威性。参与旁听的教师们全神贯注,认真聆听案件事实、法律适用以及双方的辩论焦点,深刻感受到了法律的庄严与神圣。

庭审旁听结束后,老师们参观了法院的法治宣传展板,对展示的法治理论知识及典型案例展开学习和讨论。

此次庭审案例具有很强的现实意义和教育价值,为思政课教学提供了生动鲜活的素材。例如,在法庭辩论环节中所涉及的法律问题和道德争议,可用于《职业道德与法治》《思想道德与法治》课程中法治观念、权利义务、道德与法律关系等内容的教学,使抽象的理论知识变得更加具体、直观,有助于学生更好地理解和掌握。教师们通过记录和整理庭审案例,丰富了自身的教学案例库,为今后的课堂教学注入新的活力。

在对庭审案例的讨论中,不同课程背景的教师从各自的专业角度出发,提出了对案例的分析和教学应用建议,实现了知识的共享和思维的碰撞。通过此次活动,思政教学创新团队的凝聚力和协作能力得到进一步提升,为今后开展更多形式多样的教学创新活动奠定了良好的基础。


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